当前位置: 首页 > 通知公告 > 正文

通知公告

人工智能学院研究生招生培养介绍
发布时间:2026-06-24来源: 浏览:

一、学院介绍

吉林外国语大学人工智能学院成立于2020,设有数字媒体技术、人工智能、数据科学与大数据技术3个专业教学系和计算机基础教学部。另设有语言科学与智能技术研究院,专门从事交叉学科专业建设和教学科研工作。学院研究生教育开始于2025年,负责“语言理解与智能处理”和“智能教育技术研究与应用”2个二级学科学位点建设和研究生培养工作。

学院师资力量雄厚,现有教职工中高级职称占比55%,博士占比60%,海外教育背景或访学经历占比32%。拥有教育部《中小学教师信息技术能力提升》项目首席专家1人,吉林省有突出贡献专家1人,吉林省拔尖创新人才1人,吉林省教学名师1人,吉林省领军人才2人,长春市有突出贡献专家1人。拥有省级优秀教学团队1支、省级名师工作室1个、校级黄大年式教师团队1支。学院建有吉林省级示范人工智能产业学院,吉林省级实验教学示范中心,吉林省高校哲学社会科学(语言大数据处理与应用)实验室,吉林省校企联合技术创新(自然语言处理)实验室等高水平教学科研平台,拥有基础实验室、专业实验室、创新工作室、校企联合实验室等实践场所,与科大讯飞、吉林凤凰网等百余家企业共建实践基地,为人才培养和科研创新提供有力支撑。截至目前,获省级及以上教科研奖励40余项,主持国家级、省部级教科研项目60余项,公开出版专著、教材20余部,发表省级及以上学术论文260余篇,获批专利及软件著作权70余项。学生在中国国际大学生创新大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛等比赛中,获得国家级、省级奖项253项,包括国家级特等奖2项、一等奖18项、二等奖21项。

现有3个学术科研平台。其中,语言大数据处理与应用实验室是吉林省教育厅立项建设的高校哲学社会科学实验室,也是学校学科交叉创新科研和高层次人才培养的重要平台。实验室以“融合创新、协同育人”为理念,构建“科研-教学-实践”三位一体的研究体系,围绕语言资源建设、语料库与语言知识工程、文本挖掘与分析、知识图谱与数据可视化、多模态内容理解等方向,开展基础理论研究与应用技术研发。自然语言处理实验室是吉林省教育厅、吉林省工业和信息化厅联合立项建设的校企联合技术创新实验室,由人工智能产业学院和科大讯飞股份有限公司合作共建。实验室重点围绕计算语言学、语言智能理论与技术、多语言处理方法、机器翻译、智能问答、文本生成等方向开展研究,推进产学研用协同创新,提升技术转化和社会服务能力。东北亚舆情大数据监测与分析基地是吉林省教育厅立项建设的高校哲学社会科学基地,服务对外开放国家战略。基地聚焦东北亚区域国家政治经济社会发展,构建多语种舆情语料库,研究热点话题发现、跟踪、推送智能技术,服务政府决策和相关产业发展。

二、2027年硕士研究生招生专业介绍

专业1:语言理解与智能处理

2027年,人工智能学院依托外国语言文学一级学科招收语言理解与智能处理专业方向研究生。

(一)培养目标

坚持“语言+AI”复合型人才培养理念,融合语言学、人工智能、信息科学等多学科知识体系,着力培养具有扎实的语言学与人工智能理论基础,能够从事语言理解与处理、语言知识工程、语言智能技术研究与应用的高层次复合型人才。

(二)培养特色

采取“理论固基-科研实践-学术交流-创新应用”的培养模式,探索实行“双导师”制联合培养,与国内外高校、科研院所和行业优势企业建立合作机制,通过课程学习、科研训练、学术交流、学位论文等环节训练,强化学生语言学、认知科学等基础理论学习,大数据和人工智能技术与方法训练,将语言理论与智能技术的探索和创新贯穿于人才培养全过程。

(三)师资队伍

1.学位点/专业领域师资队伍

吉林外国语大学外国语言文学一级学科为吉林省优势特色学科。人工智能学院依托外国语言文学一级学科,设立语言理解与智能处理二级学科硕士研究生专业。现有校内导师9人,其中教授5人,副教授4人,博士学位教师占比56%,具有“语言+AI学科背景的教师占比近80%,形成以资深教授为学术带头人、中青年博士为骨干的合理梯队。导师队伍中多名成员具有海外留学或访学经历,熟悉语言理解与智能处理国际学术前沿和先进教育教学理念与方法。

2.导师代表

张克亮,教授、博士,博士生导师,学科带头人,主要研究方向为计算语言学、语言信息处理、机器翻译。主持或参与完成国家973计划、国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国防科技173计划、装备科研等10余项课题的研究工作;出版专著、编著、词典、教材4部(套);发表中英文论文90余篇。

金明哲,教授、博士,博士生导师,主持及参与国家级科研项目 10 项,发表学术论文 170 余篇,出版著作、百科全书共计 50 余部,累计指导硕博研究生 40 余人。当选日本分类学会士,先后荣获日本行动计量学会优秀奖、日本统计学会出版奖。受聘担任清华大学维伦特聘教授、东北师范大学客座教授。

李绍哲,教授,硕士生导师,研究方向为人工智能应用、大数据分析。主持或参加国家、省部级项目30余项;出版教材、编著3部(套);发表中英文论文40余篇,其中SCI/EI检索30余篇;授权发明专利14项,软件著作权8项;获省级科技进步奖3项。

李玲,教授,硕士生导师,主要研究方向为大数据分析技术与应用。主持或参加国家、省部级项目30余项;出版教材、编著3部(套);发表中英文论文40余篇,其中SCI/EI检索30余篇;授权发明专利14项,软件著作权8项;获省级科技进步奖3项。

王智岩,副教授、博士,硕士生导师,主要研究方向为语言大数据分析与挖掘。兼任吉林省计算机设计大赛评委。长期从事语言大数据相关教学科研工作,主持参加国家、省部级项目2项,横向项目10余项;出版教材、编著2部(套);发表中英文论文10余篇;软件著作权5项;获省级以上学生竞赛优秀指导教师4项。

宋小华,副教授、博士,硕士生导师,主要研究方向为人工智能技术与应用、知识表示与推理。兼任吉林省人工智能学会常务理事,吉林省高校人工智能现代产业学院协作体理事,吉林省工业与应用数学学会理事。主持或参加国家级、省部级项目5项;发表核心期刊论文10余篇;获吉林省自然科学学术成果二等奖1项,省级教学竞赛三等奖1项。

(四)特色课程

形式语言学、计算语言学、自然语言处理、知识图谱研究与应用、语料库技术与应用、大语言模型技术与应用、机器翻译等。

(五)考试科目情况(以学校官网和研招网发布的为准)

吉林外国语大学2027年硕士研究生拟招生专业目录及考试科目

培养学院

专业代码、名称及

研究方向

初试科目

复试科目

加试科目(同等学力考生)

0502外国语言文学【全日制学术硕士,学制3年】

人工智能学院

05020Z1 语言理解与智能处理

101思想政治理论

201英语一202俄语203日语241法语自命题242德语自命题243西班牙语自命题244朝鲜语自命题

619语言学基础

69计算机基础

①综合面试

②计算语言学基础

①综合英语

②程序设计基础

(六)联系方式

外国语言文学(语言理解与智能处理)研究生招生咨询QQ群:947694128

d5f6fd20-c352-4107-869a-0cc67e494749

招生咨询电话:

0431-84569938(刘老师),0431-84556183(王老师),

0431-84517223(宋老师)

专业2:智能教育技术研究与应用

2027年,人工智能学院依托教育学一级学科硕士点,招收智能教育技术研究与应用专业方向研究生。

(一)培养目标

坚持“教育+技术+传播”复合型人才培养理念,融合教育学、智能科学与技术、新闻传播学等多学科知识体系,着力培养具有扎实的教育学与人工智能理论基础,能够从事智慧教育系统研发、多语种智能教育技术应用、数字媒体教育内容开发与国际传播的高层次复合型人才。

(二)培养特色

本专业立足吉林外国语大学“多语种+”办学优势,形成以下培养特色:

1.跨学科课程体系:打破传统学科壁垒,构建“教育学+智能技术+数字媒体+国际传播”交叉融合课程体系。开设《生成式人工智能与教育技术应用》《智能交互资源创意开发与传播》等特色课程。

2.“四位一体”培养模式:构建“课程学习+科研训练+国际交流+实践实训”一体化培养体系。学生可参与科研项目、境外研修及企业实践,实现理论与实践精准对接。

3.项目驱动式培养:打破传统课堂授课模式,将科研项目、企业真实需求融入培养全过程。学生直接参与智慧教育平台研究、数字教育内容创作等项目,完成从需求分析到成果交付的全流程训练,实现“学中做、做中学”。

(三)师资队伍

1.学位点/专业领域师资队伍

本学位点已建成一支“教育+技术+传播”文工交叉融合的高水平师资队伍。现有校内导师10人,其中教授4人,副教授5人,博士学位教师占比60%以上,现有师资覆盖智慧教育理论(30%)、人工智能与大数据技术(30%)、数字媒体技术与内容创作(30%)、外语教育与教育传播(10%)四大领域,形成以资深教授为学术带头人、中青年教师为骨干的合理梯队。导师队伍中多名成员具有海外留学或访学经历,熟悉智能教育技术国际学术前沿和先进教育教学理念与方法。

2.校内导师代表

李思维,教授,硕士生导师,学科带头人。研究方向为教育技术、数字媒体技术,教育部《中小学教师信息技术能力提升》项目首席专家,吉林省高等院校教育技术学会理事。主持省部级项目7项,发表论文40余篇,出版国家统编教材11部,曾有多部电视专题获国家一等奖并在中央电视台播出,曾荣获“吉林省优秀电教工作先进个人”荣誉称号。

梁燕,教授,博士,硕士生导师。研究方向为数字媒体技术、计算机应用,教育部本科教育教学评估中心评审专家,省级一流课程和名师工作室负责人。主持国家级、省级项目15项,公开发表论文30余篇,出版教材11部,获省级以上奖项30余项,荣获吉林省教学名师、拔尖创新人才等称号。

李四达,教授,硕士生导师。研究方向为数字媒体艺术,全国高校数字创意委员会副会长。出版《交互设计概论》《数字媒体艺术概论》等教材专著20余部,其中《数字媒体艺术概论》获首届全国优秀教材建设奖二等奖。

李德明,教授,博士,硕士生导师。研究方向为人工智能教育,华东师范大学上海终身教育研究院研究员,国际期刊《Journal of Educational Theory and Management》副主编。主持省级以上项目10余项,发表CSSCISSCISCI等核心论文30余篇。

张丽明,副教授。研究方向为数字媒体技术、智慧教育,教育部学位中心本科毕业论文抽检评审专家,全国数字创意教学技能大赛等赛事评审专家。主持或参与课题20余项,发表论文40余篇,出版教材10余部,指导学生获国家级、省级专业竞赛50余项。

卫沈丽,副教授,博士,硕士生导师。研究方向为比较教育、教育管理,吉林省研究生教育委员会理事。主持省级教科研项目4项,发表C刊论文2篇,出版专著1部,吉林省黄大年式教师团队成员,国家一流课程《教育学原理》成员,吉林省课程思政团队成员及课程思政教学名师。

(四)特色课程

教育数字化、生成式人工智能与教育技术应用、国际教育传播学智能技术开发基础、教师数字素养与专业发展、教育大数据挖掘与分析、大模型赋能多语种教育应用开发教育数字内容创意与编导智能交互资源创意、开发与传播等。

(五)考试科目情况

吉林外国语大学2027年硕士研究生拟招生专业目录及考试科目

培养学院

专业代码、名称及

研究方向

初试科目

复试科目

加试科目(同等学力考生)

0401教育学【全日制学术硕士,学制3年】

人工智能学院

0401Z2

智能教育技术研究与应用

① 101 思想政治理论

② 201英语一 202俄语203日语

③ 311教育学专业基础

①综合面试

②智能教育理论与实践

①智能教育技术基础

②人工智能教育应用

备注:以学校官网和研招网发布的为准

(六)联系方式

智能教育技术研究与应用研究生招生咨询QQ群:755135563

 

智能教育技术研究与应用研究生招生咨询电话:

0431-84569938(刘老师),0431-84556183(王老师),0431-84500563(张老师)

研究生院网址:http://yjsy.jisu.edu.cn/

研究生院公众号

研究生院咨询电话:0431-84565032