五月，人工智能学院积极响应学校号召，深度践行“以学生为中心”的教育理念，紧密结合本科教育教学审核评估的自评自建工作，全面启动并推进了课堂教学人人过关专项活动。此项活动不仅是对教师教学基本功的深度锤炼，更是对教育理念的一次全面革新，其核心目标在于激励我校教师持续夯实教学基础，全面提升专业素养、教学能力以及数字技术应用能力，从而为课堂教学质量的提升、教学手段与方法的创新提供坚实的支撑。

在示范课的引领下，学院全体教师积极响应，踊跃投身于课堂教学人人过关活动中。他们深入钻研教材内容，精心设计教学方案，力求在每一堂课程中都能呈现最佳的教学效果。与此同时，学院还精心策划并组织了一系列的教学研讨与交流活动，教师们在此过程中相互学习、携手共进，形成了浓厚而积极的学习氛围。

（于秋野教师《高级语言程序设计》智慧课堂公开课）

（李玲教师《机器学习》课程思政示范课）

（于秋野教师《高级语言程序设计》智慧课堂公开课无课教师观摩学习）

（钟子晶《人工智能应用基础》课程思政示范课无课教师观摩学习）

经过一段时间的不懈努力与实践探索，人工智能学院的课堂教学质量实现了显著提升。教师们的教学基本功愈发扎实，专业素养与教学能力得到了全面而显著的提高。此外，学院还成功打造了一支学习型教师队伍，教师们不断汲取新知识、掌握新技能，为学校的可持续发展提供了坚实而有力的人才保障。

初   审：郝倩茹

复   审：王菲菲

终   审：梁  燕